Section outline
-
-
-
Chương trình bồi dưỡng này trình bày chuyên sâu về việc xây dựng chương trình giáo dục tích hợp (CTTH) giữa chương trình giáo dục phổ thông của Việt Nam và các chương trình giáo dục nước ngoài.
-
-
-
Chương trình tích hợp được định nghĩa là chương trình của Việt Nam được tích hợp với chương trình nước ngoài, phải đảm bảo mục tiêu giáo dục Việt Nam và yêu cầu tiên quyết là không trùng lặp về nội dung kiến thức. Việc triển khai dựa trên các quy định pháp lý cụ thể như Nghị định 2022 (2025). Chương trình nước ngoài đưa vào phải được kiểm định. Điểm mấu chốt đối với chuyên môn là phải lập Hồ sơ đề nghị phê duyệt chương trình giáo dục tích hợp, mà trái tim của hồ sơ chính là bản so sánh chương trình môn học.
-
Tài liệu về một số vấn đề chung Trang
-
Bắt đầu: Thứ Ba, 9 tháng 12 2025, 12:00 AMKết thúc: Thứ Năm, 25 tháng 12 2025, 11:59 PM
Sau khi nghiên cứu những nội dung ở trên, các thầy cô làm bài kiểm tra trắc nghiệm này. Bài kiểm tra trắc nghiệm gồm 20 câu, được làm trong 30 phút.
-
-
-
Xây dựng Chương trình Tích hợp Môn học
Quy trình xây dựng Chương trình tích hợp gồm các bước chính: lựa chọn môn học, rà soát nội dung, so sánh sự trùng lặp, và xây dựng chương trình tích hợp. Mục tiêu là đáp ứng được yêu cầu của cả hai chương trình chỉ trong một lần học duy nhất. Khi thực hiện so sánh, cần chú trọng vào nội hàm (yêu cầu cần đạt) của kiến thức thay vì chỉ so sánh câu chữ, đồng thời phải đảm bảo tính liên thông theo cấp học để học sinh có quyền lựa chọn vào và ra khỏi chương trình.
-
Tìm hiểu chương trình môn học của nước ngoài Trang
-
Bắt đầu: Thứ Ba, 9 tháng 12 2025, 12:00 AMKết thúc: Thứ Năm, 25 tháng 12 2025, 11:59 PM
-
-
-
Lập bảng so sánh chương trình môn học của nước ngoài và Việt Nam Trang
-
-
Bắt đầu: Thứ Hai, 8 tháng 12 2025, 12:00 AM
Thầy/ cô lựa chọn một chương trình môn học quốc tế và xây dựng bản so sánh yêu cầu cần đạt giữa hai chương trình theo hướng dẫn trong tài liệu tập huấn. Nộp bài làm lên hệ thống đúng hạn theo quy định.
-